12 Απριλίου 2019
Πιλοτικό Πρόγραμμα για την παιδαγωγική Φρενέ
4η Συνάντηση – Εργαστήρι 2019
Κόρινθος 12 Απριλίου
Το πιλοτικό πρόγραμμα για την παιδαγωγική Φρενέ στη δημόσια εκπαίδευση, συνεχίζεται με συναντήσεις - εργαστήρια στο 1ο δημ. Σχολείο Κορίνθου. Το πρόγραμμα αυτό υλοποιείται μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο ΥΠ.Π.Ε.Θ., από εθελοντές και εθελόντριες εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Κορινθίας, Αργολίδας και Αρκαδίας. Στο πρόγραμμα αυτό συνεργάζονται Τμήματα του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, επιμορφωτές από το γαλλικό δίκτυο Φρενέ (ΙCEM) και η παιδαγωγική ομάδα για τη διάδοση της παιδαγωγικής Φρενέ στην Ελλάδα «ΤΟ ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ – Πειραματικοί ψηλαφισμοί για ένα σχολείο της κοινότητας», που αναλαμβάνει την επιστημονική καθοδήγηση του προγράμματος.
Την Παρασκευή το απόγευμα στις 17.00μ.μ. οι εκπαιδευτικοί των τριών βαθμίδων συναντήθηκαν ξανά στο 1ο δημ. σχολείο Κορίνθου και συμμετείχαν σε διαφορετικά εργαστήρια – παρουσιάσεις.
Η συνάδελφος Ζωή Ρέλλου, νηπιαγωγός, μας παρουσίασε εφαρμογές εργαλείων της παιδαγωγικής Φρενέ στο 2ο νηπιαγωγείο Κορίνθου: Διασχολική Αλληλογραφία και… προεκτάσεις.
Η συνάδελφος Ευαγγελία Γιαννέλου, νηπιαγωγός στο νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου Αργολίδας, μας παρουσίασε εφαρμογές στην τάξη της,
«Πειραματικοί ψηλαφισμοί στα εργαλεία της παιδαγωγικής Φρενέ».
Οι μαθητές της πειραματίστηκαν με τις τεχνικές:
Οι συνάδελφοι νηπιαγωγοί, Αικατερίνη Βενετσάνου και Βασιλική Μάλλιαρη εφάρμοσαν τεχνικές της παιδαγωγικής Φρενέ στο νηπιαγωγείο Εξαμιλίων Κορίνθου, όπου φοιτούν, σε μεγάλη πλειοψηφία, μαθητές Ρωμά. Παρουσίασαν τις δράσεις, τις δυσκολίες και τον προβληματισμό τους.
Στο νηπιαγωγείο μας προσπαθήσαμε να εφαρμόσουμε τις τεχνικές:
Ο συνάδελφος Κωνσταντίνος Μπάτος, Διευθυντής στο Γυμνάσιο του Βέλου Κορινθίας μας παρουσίασε εφαρμογές στην καθημερινότητα του σχολείου εργαλείων της παιδαγωγικής Φρενέ.
Δοκιμάστηκαν οι παρακάτω προσεγγίσεις:
Εμπνεόμαστε από τα εργαστήρια, και περιμένουμε με ανυπομονησία επόμενες επιμορφωτικές συναντήσεις… καθώς ξεκινάμε οι ίδιοι να έχουμε τις δικές μας εμπειρίες από τους πειραματισμού μας με τα εργαλεία της παιδαγωγικής Φρενέ!!!
Συνεργατικά, από την Κόρινθο
Τσαμπουράκη Αγγελική, δασκάλα, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
4η Συνάντηση – Εργαστήρι 2019
Κόρινθος 12 Απριλίου
Το πιλοτικό πρόγραμμα για την παιδαγωγική Φρενέ στη δημόσια εκπαίδευση, συνεχίζεται με συναντήσεις - εργαστήρια στο 1ο δημ. Σχολείο Κορίνθου. Το πρόγραμμα αυτό υλοποιείται μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο ΥΠ.Π.Ε.Θ., από εθελοντές και εθελόντριες εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Κορινθίας, Αργολίδας και Αρκαδίας. Στο πρόγραμμα αυτό συνεργάζονται Τμήματα του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, επιμορφωτές από το γαλλικό δίκτυο Φρενέ (ΙCEM) και η παιδαγωγική ομάδα για τη διάδοση της παιδαγωγικής Φρενέ στην Ελλάδα «ΤΟ ΣΚΑΣΙΑΡΧΕΙΟ – Πειραματικοί ψηλαφισμοί για ένα σχολείο της κοινότητας», που αναλαμβάνει την επιστημονική καθοδήγηση του προγράμματος.
Την Παρασκευή το απόγευμα στις 17.00μ.μ. οι εκπαιδευτικοί των τριών βαθμίδων συναντήθηκαν ξανά στο 1ο δημ. σχολείο Κορίνθου και συμμετείχαν σε διαφορετικά εργαστήρια – παρουσιάσεις.
Η συνάδελφος Ζωή Ρέλλου, νηπιαγωγός, μας παρουσίασε εφαρμογές εργαλείων της παιδαγωγικής Φρενέ στο 2ο νηπιαγωγείο Κορίνθου: Διασχολική Αλληλογραφία και… προεκτάσεις.
Η συνάδελφος Ευαγγελία Γιαννέλου, νηπιαγωγός στο νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου Αργολίδας, μας παρουσίασε εφαρμογές στην τάξη της,
«Πειραματικοί ψηλαφισμοί στα εργαλεία της παιδαγωγικής Φρενέ».
Οι μαθητές της πειραματίστηκαν με τις τεχνικές:
- Τι νέα,
- Συμβούλιο της τάξης,
- Σχολική εφημερίδα και
- Σχολική αλληλογραφία.
Οι συνάδελφοι νηπιαγωγοί, Αικατερίνη Βενετσάνου και Βασιλική Μάλλιαρη εφάρμοσαν τεχνικές της παιδαγωγικής Φρενέ στο νηπιαγωγείο Εξαμιλίων Κορίνθου, όπου φοιτούν, σε μεγάλη πλειοψηφία, μαθητές Ρωμά. Παρουσίασαν τις δράσεις, τις δυσκολίες και τον προβληματισμό τους.
Στο νηπιαγωγείο μας προσπαθήσαμε να εφαρμόσουμε τις τεχνικές:
- Τι νέα;
- Το Συμβούλιο της τάξης
- Υπεύθυνοι
- Κινηματογράφος
Ο συνάδελφος Κωνσταντίνος Μπάτος, Διευθυντής στο Γυμνάσιο του Βέλου Κορινθίας μας παρουσίασε εφαρμογές στην καθημερινότητα του σχολείου εργαλείων της παιδαγωγικής Φρενέ.
Δοκιμάστηκαν οι παρακάτω προσεγγίσεις:
- Συνέλευση τμήματος
- Τι νέα;
- Συνεργασία μαθητών στο μάθημα
- Κινηματογράφος και αφίσα
Εμπνεόμαστε από τα εργαστήρια, και περιμένουμε με ανυπομονησία επόμενες επιμορφωτικές συναντήσεις… καθώς ξεκινάμε οι ίδιοι να έχουμε τις δικές μας εμπειρίες από τους πειραματισμού μας με τα εργαλεία της παιδαγωγικής Φρενέ!!!
Συνεργατικά, από την Κόρινθο
Τσαμπουράκη Αγγελική, δασκάλα, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Ρέλλου_Ζωή_2ο_νηπιαγωγείο_Κορίνθου_Διασχολική_Αλληλογραφία_και…_προεκτάσεις..xspf | |
File Size: | 0 kb |
File Type: | xspf |
Ευαγγελία_Γιαννέλου_Νηπιαγωγείο_Αγίου_Δημητρίου_Αργολίδας.pdf | |
File Size: | 4089 kb |
File Type: |
|
|